德國媳婦

                                                        寄不出去的信

這是我社團學長目前在台灣教育環境中的努力

努力帶小朋友玩出樂趣　玩出自信　玩出自我

幫孩子做好準備

德國的聖誕假期

我很喜歡動手做的勞作

上學期　惟仁的班上舉辦個餐會

兒童哲學【故事思考、思考實驗與思考故事】

　媽媽，妳要先救誰 .....文/楊茂秀(原文刊於毛毛蟲月刊185期)

小小前言：不好意思！這幼教篇實在拖得有些過久了，因為呀忙這忙那，玩這玩那，東寫西讀之下，許多主題就擱下好多唷！儘管文字成就不多，但野心很大，日子就不會無聊唷！最近，我的德文課暫停半年多了，而我的計畫是除了我寫稿的工作之外，我想從頭讀讀有關德國的歷史面貌，不管是幼教、勞工、保險、社會福利、社會運動，甚至是德國的女性主義發展的各種文章（當然是中文的囉！），若我找到各種有關德國各種文章，我就把它放上來，歡迎大家一同讀書，開個網路讀書會囉！

好久沒有回到幼教此一主題的文章

上述兩位學者對幼教的看法是否見解分歧呢？最簡單的理解是：福式強調在大自然的園子裡觀察一切而自由成長；蒙式則是在一個完備而安全的環境中，讓小孩循序漸進地培養出各種能力。而且，福祿貝爾的教育是屬於宇宙的，是屬於社會的，是屬於整個大環境的；因此，人在這樣的大環境下學習，不論是關於自然，或是關於人與人都會是重要課題。但蒙氏發現兒童的語言敏感期是在六歲以前，因此，也發展了一套有關語言發展的課程；只是在台灣社會的需求下，今天很多標榜蒙特梭利教學法的幼稚園，重點都變成雙語教學上。

如我上述所言，我並非幼教出身，純粹是因看到幼稚園的現象於是引發我好奇去找找相關的理論文獻，這才發現原來德國幼稚園如此行事，乃因有其歷史傳統的背景，因為德國幼教始祖就是如此主張的。但隨著時代的進展，當然如此自由與形式的幼稚園是不夠滿足父母期待與小孩成長刺激的雙重需求，所以德國幼稚園內也會有英文班的出現，或是許多小孩還要再上音樂學校、舞蹈學校、繪畫學校、運動球隊等才藝活動，許多德國小孩同樣忙得很！但其要求的強度與付出的時間，當然台灣的小孩壓力是大得多啦！

我們每個人小時候都上過幼稚園吧！
不知你們對自己幼稚園的印象是什麼呢？我只記得我的幼稚園附屬在國小內，所以幼稚園的上學作息，也按照國小的作息上下課，上課最重要的任務似乎是學坐好、學寫自己名字、學寫數字、學寫ㄅㄆㄇㄈ，幼稚園內頗為規律與嚴謹吧！

文章分享

文/鄭伊雯）

今年在杜塞道夫所召開的台灣同鄉會全歐年會上，我在會場與駐法代表楊子葆先生，有一機會難得的經驗分享。因為，我首先稱讚台灣替代役男在非洲的「豐功偉業」，他先笑笑說：「一定是連加恩的善事與書囉！」，我說：「這只是其二，其一是我曾到過馬拉威，在馬國就採訪過第一屆的替代役男羅一鈞醫生呢！」。我們聊及替代役男的成就，稱讚台灣新一代年輕人所發揮出來的善舉義行，的確讓人驚訝萬分！